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Mostrando postagens de junho, 2017

Que tempos são estes, em que temos que defender o óbvio?

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Hoje o Brasil e um mundo vivem tempos análogos aos de Bertold Brecht, tempos de desordem sangrenta em que nós, partidários da utopia possível, não podemos nos calar, pois "nada é impossível de mudar!" "Desconfiai do mais trivial, na aparência singelo E examinai, sobretudo, o que parece habitual. Suplicamos expressamente: não aceiteis o que é de hábito como coisa natural, pois em tempo de desordem sangrenta, de confusão organizada, de arbitrariedade consciente, de humanidade desumanizada, nada deve parecer natural nada deve parecer impossível de mudar (Bertold Brecht) DIA 30 É DIA DE PARAR O BRASIL, CONTRAS ÀS REFORMAS, EM DEFESA DOS DIREITOS TRABALHISTA E DA APOSENTADORIA! MASP - 16 HORAS!

O Mito da Caverna: Moral da História!

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Aquele momento em que constatamos que a filosofia é de fato um candeeiro eficaz capaz de conduzir as novas gerações para fora das cavernas nas quais querem os usurpadores do poder as aprisionar. Momento em que a satisfação não cabe somente em nós, é  preciso compartilhar e exaltar aqueles que ousaram ir além das sombras. Trabalhos destaques das turmas de 1ª Serie C do Ensino Médio da E.E. Otto Weiszflog O MITO DA CAVERNA: Por Dandara Roberta  Por:  Gabriel Santos,  Gabriel Conrado,  Matheus,  Marcos e  Samuel  Moral da Historia: "Uma vida não questionada não merece ser vivida." (Platão) Por: Mara Lorraine   "Vivemos no mundo do irreal onde tudo o que vemos é somente uma sombra imperfeita de uma realidade mais perfeita" (Platão)

A APROFFIB apoia e convida a todos para GREVE GERAL no dia 30 de junho

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LUTAR É PRECISO!!! A APROFFIB apoia e convida a todos para GREVE GERAL no dia 30 de junho "Morrer ou deixar morrer" Não é querer fazer alusão as ideologias nazistas ou a qualquer tipo de ideologias, nem é ser anarquista, mas pelo contrário, é suscitar uma atitude crítica na sociedade em que vivemos. Recordarmos Nietzsche quando diz que nos tornamos passíveis diante dos problemas sem questionar ou lutar, enfim quando fugimos dos nossos direitos, transferimos o nosso poder a outras pessoas. Assim nós o perguntamos “morrer, ou deixar morrer”? Morrer é lutar pelos seus direitos, é lutar pela vida é fazer algo de sua existência, e deixar morrer é simplesmente cruzar os braços para tudo, para sociedade e principalmente para esse governo que nos massacra e tira de nós trabalhadores o direito à vida digna, o direito ao trabalho digno e principalmente o direito de se aposentar. E hoje, o que estamos fazendo? Durante o nazismo, o povo alemão matou e deixou morrer “por não sab

A DEFESA NÃO É SÓ DA FILOSOFIA: Prof. Chico Gretter

EXCELENTE CONTRIBUIÇÃO DO PROF. CHICO GRETTER, PRESIDENTE DA APROFFESP EM DEFESA DA PERMANÊNCIA DA FILOSOFIA E DA SOCIOLOGIA COMO MATÉRIAS OBRIGATÓRIAS NO ENSINO MÉDIO E PELA VALORIZAÇÃO DAS CIÊNCIAS HUMANAS A fundamental presença da Filosofia/Ciências Humanas no currículo escolar ou A farsa do “novo ensino médio” (Prof. Chico Gretter*) As Plenárias que ocorrem nesse dia 08 de junho de 2017 em várias regiões do Estado, organizadas pela APROFFESP, com abono de ponto para os professores de Filosofia, tem como eixo central o título deste artigo. Consideramos que a presença das Ciências Humanas e da Filosofia é fundamental no currículo escolar do ensino médio e também do fundamental. E quando dizemos “fundamental”, não é apenas um recurso de retórica, não é uma frase de efeito que os sucessivos governos usam para mascarar suas reais intenções que, no fundo, não levam em conta a formação integral dos jovens; eles estão preocupados mesmo é com a preparação de mão de obra para o mercado d

DIA 30 APROFFESP TAMBÉM VAI PARAR!

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  ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES (AS) DE FILOSOFIA E FILÓSOFOS (AS) DO ESTADO DE SÃO PAULO         CHAMADA PARA A GREVE GERAL DO DIA 30                                          “Em tempos como esses, parafraseamos Bertold Brecht e defendemos o óbvio”    A  nós professoras e professores de filosofia, filósofos e filósofas  é demasiado óbvio a necessidade de PARAR O BRASIL NO DIA 30 e denunciar o estado de exceção em que vive o país, sob o desgoverno de um presidente usurpador e um Congresso composto por uma grande maioria  de réus, de acusados pela justiça, uma justiça que tem em seu interior delegados de polícia, procuradores e juízes (Inclusive na corte mais alta do País, STF) que se auto intitulam “justiceiros/combatentes da corrupção”, e desfilam, expondo sob os holofotes da mídia suas fardas e togas num espetáculo vergonhoso e inadmissível em uma sociedade que se quer democrática e civilizada.    A Filosofia Toma Partido e leva à práxis suas reflexões éticas, em de

Filosofia Africana

Exelente indicação: " O objetivo deste espaço é disponibilizar materiais em língua portuguesa que possam subsidiar pesquisas sobre a filosofia africana e afro-brasileira, assim como auxiliar na tarefa de professoras/es do ensino fundamental e médio em acessar recursos ainda pouco conhecidos em nossa língua. Afirmam-se aqui diversas perspectivas distintas, sem a intenção de preterir nenhum material que fosse encontrado sobre o tema em nossa língua, cuja publicação virtual não fosse impossibilitada em virtude de restrições por direitos autorais. " http://filosofia-africana.weebly.com/ http://filosofia-africana.weebly.com/textos-africanos.html Prof.  Wanderson Flor do Nascimento , na Universidade de Brasília e em interação com o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Raça, Gênero e Sexualidades Audre Lorde - GEPERGES Audre Lorde (UFRPE/UnB-CNPq). O site encontra-se ativo desde agosto de 2015 e em constante atualização.

A QUEM INTERESSA BANIR A FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO?

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EXCELENTE TEXTO DE 1987, TÃO ATUAL QUE NOS DESAFIAR À REFLEXÃO... É PARA LÁ, UM PASSADO   TECNICISTA SEM LIBERDADE DE PENSAMENTO QUE  A TAL "PONTE PARA O FUTURO DO GOVERNO GOLPISTA QUER NOS LEVAR? E VAMOS SEGUIR FEITO GADO RUMO AO ABATEDOURO? A VOLTA DA FILOSOFIA   Adoniel Motta Mata Professores e estudantes de Filosofia das universidades Federal e Católica estão lutando pela introdução, ou melhor, pela volta dessa matéria às escolas do 2º grau, obrigatoriamente. Pretendem, ainda este mês, procurar a secretária de Educação, para fazer essa reivindicação. Creio que foi em 1971, quando se fez uma reforma do ensino, no Brasil, que a oferta de Filosofia deixou de ser obrigatória, nos colégios. Achou-se que era supérfluo, pois o importante seria formar técnicos e aquela coisa de estudar ética, estética, moral, etc., não levava país algum para a frente. Por outro lado, num regime ditatorial, não era conveniente estimular os indivíduos a ter e desenvolver ideias e mu